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2026년 충주학 신진연구자 학술연구과제 공모사업

1. 연구 분야 충주 지역을 대상으로 한 인문, 사회, 자연계열 전 분야가 해당됩니다.​대상 학문: 역사, 고고, 문화, 인문지리, 예술, 문학, 행정, 사회, 자연, 환경 등참고사항: 문화사 연구의 경우, 현재의 행정구역뿐만 아니라 역사적으로 충주에 속했던 전체 지역을 포함합니다.비교 연구를 진행할 때는 주요 내용과 결과가 반드시 충주에 대한 내용이어야 합니다.​2. 든든한 연구 지원 혜택연구비: 선정된 과제당 400만 원 지급결과물 게재: 최종 연구 결과물은 2026년 12월 15일 발행 예정인 『충주학 연구』 제7호에 게재됩니다.​3. 참가 자격 (누가 지원할 수 있나요?) 아래 조건 중 하나에 해당하며, 조교수 이상의 전임교원이 아닌 분들이라면 단독 또는 공동연구로 참여 가능합니다.해당 분야 석사..

카테고리 없음 2026.03.23

[수업자료] 기후변화의 경고: 우리 동네가 바다에 잠긴다면? (해수면 상승 시뮬레이터)

기후변화와 해수면 상승은 인류의 당면 과제이나, 그 규모의 방대함과 시간적 지연성으로 인해 학습자들이 체감하기 어려운 추상적 의제에 머무르는 경향이 있습니다. 텍스트 위주의 평면적인 기후 위기 교육을 넘어, 과학적 예측 데이터를 공간적으로 시각화한 도구의 활용이 교육 현장에 요구되는 시점입니다.​이에, 지리정보 데이터를 기반으로 해수면 상승 시나리오를 직관적으로 구현한 '옐로우의 세계' 해수면 상승 시뮬레이터(http://yellow.kr/sealevel.jsp)를 효과적인 기후변화 교수학습 자료로 소개합니다.​1. 플랫폼 개요 및 구동 원리해당 시뮬레이터는 전 지구적 고도(Elevation) 데이터를 바탕으로, 사용자가 설정한 해수면 상승 수치(m)에 따른 연안 및 저지대 침수 예상 범위를 지도상에 투..

카테고리 없음 2026.03.23

[연수 후기] 귀여운 AI 로봇, 네패스 코코아팹 '로보독'을 만나다!

3월 21일, 서울 네패스 코코아팹에서 열린 로보독(RoboDog) 오프라인 연수에 다녀왔습니다.​평소 AI 로보틱스와 코딩 교육에 관심이 많았는데, 4족 보행 로봇을 직접 만져보고 코딩까지 해볼 수 있다는 소식에 설레는 마음으로 참석했습니다. 정말 시간 가는 줄 모르고 푹 빠져서 즐겼던 연수 현장의 후기를 공유해 볼게요!​​🐶 시선을 사로잡는 귀여운 비주얼, 로보독사진 속 귀여운 자태를 뽐내는 친구가 바로 오늘의 주인공 '로보독'입니다.LED 매트릭스 눈: 전면에 위치한 두 개의 LED 화면으로 다양한 표정을 지을 수 있습니다. 사진 속 로보독도 눈을 반짝이며 저를 쳐다보고 있는 것 같지 않나요?카메라 모듈: 미간(?) 사이에 카메라가 장착되어 있어 주변 환경을 인식하고 AI 비전 기술을 활용할 수 ..

카테고리 없음 2026.03.22

AI 시대, 학습자 주도성을 깨우는 교실 혁명 (이천 마장초 교원 워크숍 후기)

26학년도부터는 현장의 확실한 변화가 느껴집니다. ​과거에는 새로운 에듀테크 툴이나 '기능'을 익히는 데 집중하는 연수가 주를 이루었다면, 이제는 본질적인 교육과정과 수업 설계에 깊이를 더하는 강의로 연수의 방향이 크게 바뀌고 있습니다.​오늘 다녀온 이천 마장초등학교 교원 워크숍 역시, 단순한 기술 활용을 넘어 이러한 시대적 흐름과 교육의 본질을 선생님들과 함께 깊이 고민할 수 있었던 뜻깊은 자리였습니다.​오늘 워크숍의 주제는 이었는데요. 연수 현장에서 선생님들과 뜨겁게 공감했던 세 가지 핵심 포인트를 블로그에 기록해 둡니다.​1. 인공지능 전환(AX) 시대, 교사와 학생의 동반 성장이제 우리는 디지털 전환(DX)을 넘어, AI와 도메인이 결합하는 인공지능 전환(AX, AI Transformation) ..

카테고리 없음 2026.03.21